【摘 要】
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有这样一个故事。开始上课了,老师在讲课前让学生做一个数字游戏。老师说:“1乘以1,乘10次,答案会变多少呢?”学生异口同声地回答:“是1。”老师说:“很好。那1.1乘以1.1,乘1
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有这样一个故事。开始上课了,老师在讲课前让学生做一个数字游戏。老师说:“1乘以1,乘10次,答案会变多少呢?”学生异口同声地回答:“是1。”老师说:“很好。那1.1乘以1.1,乘10次呢?”
There is such a story. Start class, the teacher let students make a number game before lecture. The teacher said: “1 multiplied by 1, multiplied by 10, the answer will change how much? ” The students answered in unison: “is 1. ” The teacher said: "Well 1.1 multiplied by 1.1, multiplied by 10 Times??
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