对小学美术教学培养创新能力的思考

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在科学技术迅速发展的今天,创新教育逐渐步入课堂,这就要求教师必须转变思想观念,以学生为主体,积极主动地在课堂上激发学生的创造性思维。培养儿童的创造才能是现代美术教育的一个重要特点。马克思把未来社会中人的创造能力的发展称为"真正的财富"、"最大的生产力"。艺术创造力无疑对人的精神世界具有不可估量的作用。我们的教育对象——儿童,天生具有一种自发的艺术创造能力,他们用艺术的眼睛观看世界。少儿美术教育的价值在于它引发了孩子的审美情趣和学习兴趣,培养了他们的创新意识,使他们终身受益。但如何在美术教学中不断培养学生的创造性思维,提高学生的创造力,是当前教育改革的新课题。
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