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学习者的情感态度在英语学习中的作用不容忽视,培养学生积极的情感因素,更是提高学生英语学习综合素质、提高英语质量的关键所在.作为英语教师,情感性处理教学内容,在教学之外扩展情感教育,注意符合学生的年龄特征和认知规律,善于激发学生学习英语的情感因素,英语教学就会事半功倍.
浅谈中学英语教学与情感因素
【摘 要】
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学习者的情感态度在英语学习中的作用不容忽视,培养学生积极的情感因素,更是提高学生英语学习综合素质、提高英语质量的关键所在.作为英语教师,情感性处理教学内容,在教学之
【机 构】
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安徽省淮北市濉溪县任集中心校
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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