切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
银杏叶提取物治疗脑缺血再灌注损伤的机制探讨
银杏叶提取物治疗脑缺血再灌注损伤的机制探讨
来源 :四川生理科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljl640211
【摘 要】
:
本文介绍了银杏叶提取物治疗脑缺血再灌注损伤的抗氧化反应、清除自由基、抑制血小板活化因子活性以及抗感染等各种作用机制.
【作 者】
:
朱艳双
【机 构】
:
山东省泰安市中心医院中成药房
【出 处】
:
四川生理科学杂志
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
脑缺血再灌注损伤
银杏叶提取物
机制探讨
治疗
血小板活化因子
抗氧化反应
清除自由基
作用机制
抗感染
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了银杏叶提取物治疗脑缺血再灌注损伤的抗氧化反应、清除自由基、抑制血小板活化因子活性以及抗感染等各种作用机制.
其他文献
基于教育生态学视域的商务英语实践教学改革
在经济全球化的影响下,注重国际间和平共存的基础之上更要考虑国际间的友好交流,大量的外资企业开始逐渐走进中国市场,这就需要在国内构架一座专业的语言桥梁。在这样的大背
期刊
教育生态学
商务英语
实践
education
ecology
business English
practice
自由与光明的交响曲——赏析《囚绿记》之美
一切景语皆情语,《囚绿记》不仅表达了作者丰富的情感同时也有着不可忽视的审美价值,故从语言美、意境美、情感美三个方面对其美进行赏析。
期刊
《囚绿记》
语言美
意境美
情感美
《约翰·汤普森简易钢琴教程1》与《巴斯蒂安钢琴教程1》教学实践的对比总结
文章通过分析研究《约翰·汤普森简易钢琴教程1》与《巴斯蒂安钢琴教程1》这两套教材在内容编排的异同,探寻两套教材的编写理念和有效的教学方法,以更好地进行钢琴启蒙教
期刊
钢琴教材
儿童钢琴教学
教学实践
浅谈艺术职校钢琴伴奏与舞蹈教学的有效配合
音乐和舞蹈是一对共源共生的姊妹艺术,在长期的发展过程中,音乐在舞蹈中的作用越来越显著。新时期的舞蹈基训伴奏应该坚持从实际出发,在实践中创新,发掘新曲目。紧跟舞蹈老师的教
期刊
舞蹈基训伴奏选
与舞蹈老师默契配合
改编曲谱配乐
浅谈日本的“马刺”文化
说到日本料理的代表,一定是寿司和刺身,其中刺身更是最出名的日本传统食物。同样,生吃也是日本饮食文化中非常重要的饮食烹调的方法。谈到刺身,一般会联想到将鱼(多数是海鱼)
期刊
生吃
马肉刺身
饮食文化
raw
basashi
diet culture
潮州大锣鼓民间“口传心授”教学的理论与实践研究——以潮乐传承人黄义孝的教学为例
潮州大锣鼓是一种由锣鼓乐和管弦乐组合而成的音乐形式,在潮州各地展开着它的民间教学。运用田野考察的方法,对国家级潮乐传承人黄义孝的教学活动过程进行观察与记录,将黄义
期刊
潮州大锣鼓
口传心授
汉语国际教育中非语言因素教学探讨
在跨文化教学中,语言因素和非语言因素都是重要的研究内容。国内关于语言因素教学的研究已比较充分,而对非语言因素教学的研究和实践都较为薄弱。这与非语言因素在交际中所发
期刊
非语言因素
汉语国际教育
功能
nonverbal factors
Chinese International Education
function
微型教学——优化课堂教学过程的尝试
自1991年始,我们配合山东省课题组进行“县区中小学大面积提高教学质量的实验与研究”工作,在初中全面推行了以布卢姆的“掌握学习”和教育目标分类学为主要指导理论的“单元
期刊
微型教学
掌握学习
教学过程最优化
优化课堂教学过程
达标教学
教学方法
培训教师
重点环节
教育目标分类学
教学质量
当代中国马克思主义大众化具体办法研究
作为一个相对来说比较复杂的工作,实现马克思主义的大众化关键是要创造一个良好的文化氛围,这就要求我们从本国的实际国情出发,把握好切入点,结合国内优秀的文化传统内涵,紧
期刊
中国马克思主义
大众化
路径
Chinese Marx doctrine
popular
path
大学数学分层次教学的研究与实践分析
本文主要分析了大学数学教学中的分层次教学模式,对于分层次教学的背景、内涵进行详细论述,并且结合新教改时间要求,总结了大学数学分层次教学的实施流程,最后对大学数学分层
期刊
大学数学
分层次教学
研究与实践
university mathematics
hierarchical teaching
research and pra
与本文相关的学术论文