【摘 要】
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英语阅读是小学英语学科的主要课型之一。它是在教师的指导下,有目的、有计划 地通过听、说、读、写的训练,提高学生综合语言运用能力的一种教学活动。因此,在当前新课程标准
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英语阅读是小学英语学科的主要课型之一。它是在教师的指导下,有目的、有计划 地通过听、说、读、写的训练,提高学生综合语言运用能力的一种教学活动。因此,在当前新课程标准的指导下,小学英语教师在阅读课堂应积极转变教学方法,树立起以生为本的教育理念,从而突显小学生在英语阅读课堂上的主体地位。使小学生们在多元化的英语阅读课程体系中,能够积极的参与教学活动,实现有效的阅读延伸,逐步提高英语阅读能力,为他们未来的长远发展做好准备。
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