让哲学课生动起来

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中等职业学校的哲学课程发挥着指导和解决人生问题的作用。青年时代是个人的人生观和世界观形成的关键时期,为了使哲学课的教学达到预期的效果,使之成为深受学生喜爱的课堂,增长其知识,培养其能力,我从几个环节入手让哲学课变得生动,让学生受益匪浅。 The philosophical curriculum of secondary vocational school plays the role of guiding and solving life’s problems. Youth is a critical period of personal outlook on life and world outlook. In order to achieve the desired effect in the teaching of philosophy and to make it a favorite classroom for students, to increase their knowledge and develop their abilities, I started from several aspects Philosophical lessons have become more vivid and beneficial to students.
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