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期刊论文
动手体验,培养学生思考力
动手体验,培养学生思考力
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbanban
【摘 要】
:
数学课堂教学中,教师可以适时地组织学生开展动手操作活动,以激起学生的探究欲望,促使学生体验学习,主动思考,加深学生对所学知识的理解,并及时地将知识转化成解决实际问题的
【作 者】
:
陈亚萍
【机 构】
:
福建省厦门市集美区西亭学校
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2018年17期
【关键词】
:
动手体验
小学数学
思考力
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数学课堂教学中,教师可以适时地组织学生开展动手操作活动,以激起学生的探究欲望,促使学生体验学习,主动思考,加深学生对所学知识的理解,并及时地将知识转化成解决实际问题的能力,从而更进一步地提升学生的思考力,实现可持续发展.
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