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文章提出要建设"和谐课堂",充分发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用,并从四个方面提出构建思路:一是营造"和谐共振"的学习氛围,二是树立"和谐共赢"的竞争意识,三是培育"和而不同"的研讨学风,四是坚持"和谐共情"的教学理念.
构建“和谐课堂”的思考
【摘 要】
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文章提出要建设"和谐课堂",充分发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用,并从四个方面提出构建思路:一是营造"和谐共振"的学习氛围,二是树立"和谐共赢"的竞争意识,三是培育"和
【机 构】
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武汉海军工程大学理学院外语系
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2005年4期
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