论文部分内容阅读
高三化学课堂的复习程序,包括课前预习程序、课堂互动程序和课后评价程序三个组成部分,每个程序的教学设计需依据课程标准、教学要求和高考考试说明来设计,以知识的内涵联系为主要体系,以课堂结构的优化改变为重点,选用适当的教学方式和教学手段,以期达到最佳的且最有效的知识信息传递.
程序优化法在化学高考复习中的应用
【摘 要】
：
高三化学课堂的复习程序,包括课前预习程序、课堂互动程序和课后评价程序三个组成部分,每个程序的教学设计需依据课程标准、教学要求和高考考试说明来设计,以知识的内涵联系
【机 构】
：
江苏省南通市海淀县南莫中学,226681
【出 处】
：
数理化学习
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
摘 要： 目前，我国正在进行教育改革，传统的教学方式已经不能适应时代的潮流。语文作为一门重要学科，对小学语文教学改革势在必行，小组合作学习作为一种新型的教学方式已经开始融入小学语文课堂。本文针对小组合作学习在语文教学中的具体应用提出一些策略。 关键词： 小组合作学习 小学语文 教学应用 传统的教学方式主要是由老师在上面讲，学生被动学习，而小组合作学习的应用改变了这种现状，让学生做学习的主人。学
摘 要： 在小学语文教学中，语文阅读教学是非常重要的一部分，它不仅要求学生在理性的基础上深入了解课文内容，还要求学生尽可能地体悟作者所要表达的思想感情，因此，阅读能力是学生语文综合素质的重要体现。要培养小学生的语文阅读能力就要在符合小学生心理特点的基础上，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造和谐自主的课堂氛围，引导学生对阅读内容提出有效问题，在布置阅读任务的同时对其进行考核检查，以提高
随着交通技术的不断进步所引起的交通生产方式的变化,道路资源分配方式表现出不同的形态,非机动化交通在路权上日益被挤压,机动化交通逐渐占据绝对的地位.在这个此消彼长的过
随着我国经济的不断发展和人们物质生活水平的提高,对物质的追求已经无法满足人们的需求了,反而是精神文化受到了人们的青睐和追捧.而群众文化活动作为一种基于政府引导、社
“犯罪嫌疑人”已经成为法制报道中的一个常用词。这个词如何正确使用,在编辑、记者和读者中屡有议论。人们关心的是,怎样才能既符合有关法律规定,同时又不违背情理。为此,本
心肌肌钙蛋白是心肌兴奋收缩耦联的主要调节蛋白，是肌肉舒缩的分子开关，因其具有高度的组织特异性及检测敏感性，自二十世纪九十年代以来，已被作为诊断心肌损伤首选的血清标志
新课程对物理教师的提问技能提出了更高的要求,恰如其分的课堂提问能使学生集中精力、积极思维,充分发挥其主体作用,培养学生认知能力,从而理解物理概念本身.本文从用问题教
在复习课上充分挖掘实验在物理复习中的作用和价值,让旧知识在复习中衍生出新知识,使学生感受到物理问题的奇异和魅力,有效地防止智力疲劳,发挥主动学习的能动性,保持复习课