一例一般心理理问题的案例报告

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本案例运用合理情绪疗法,为一位因为高考不理想产生不合理认知,而出现焦虑情绪的求助者进行心理咨询。求助者由于学习成绩一向不错,认为高考不理想是自己一生的失败。诊断为一般心理问题使用合理情绪疗法,经过七次咨询.咨询师针对其不合理信念进行矫治,对求助者心理问题形成的原因与发展过程进行了解释和分析。求助者逐步认识并改变了不合理的信念,明显改善了求助者焦虑、烦恼、情绪低落、哭泣等情绪。证明了合理情绪疗法对焦虑情绪求助者有良好的作用,本文详细报告了案例的基本情况和心理咨询的过程。
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