浅谈以导学案为载体的小组自主合作英语学习课堂

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随着新课程改革目标的实施,教学中越来越注重学生的主体性、合作性。作为一种有效的学习策略,小组自主合作学习模式在近几年的英语教学中运用越来越广泛。它有利于激发学生的学习兴趣,增加学生的参与性和自主学习的能力。通过阐述如何以导学案为载体来运用这种学习模式,提高英语课堂教学效率。 With the implementation of the goal of the new curriculum reform, more and more attention is paid to the students’ subjectivity and cooperation in teaching. As an effective learning strategy, group autonomous cooperative learning model is more and more widely used in English teaching in recent years. It is conducive to stimulate students ’interest in learning, increase students’ ability to participate and learn independently. By explaining how to use case study as a carrier to apply this learning model to improve the efficiency of English classroom teaching.
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