金岳霖先生（1895-1984）是在现代中国拥有自己完整学术体系的少数哲学家之一，凭着《论道》、《知识论》和《逻辑》三本著作，奠定了他在中国哲学界的泰斗地位，金老还是个胸无城府、天真烂漫的人。他主张学生有自己的见解，而且鼓励他们发表自己的见解。有一次在一个逻辑讨论会上，有人提到了当时享有盛名的哥德尔的一本书，金岳霖说要买来看看。他的一位学生沈有鼎马上对金先生说：“老实说，你看不懂的。”金先生闻言，先是哦哦了两声，然后说：“那就算了。”师生的这段对话，对当时的一些同学影响至深，直至晚年仍然未能忘却。
　　老师的宗师孔子，虽然在他之后的几千年里，他的思想已经被蹂躏得面目全非，他却是一个好脾气、有幽默感的人。他坐着木轱辘车到处跑，和他的学生相互取笑。他的学生子游用礼乐之教管理武城一地的老百姓，他跑去说：“割鸡焉用宰牛刀?”然而他的学生一番正辞解释之后，他就很老实地表示明白了，还顺势把学生表扬了一下。在他答不出来太阳远近的时候，他也没有对那两个提问的孩子说：你们的问题太低级了，应该问一些更高级、更有思想的问题。孔子很诚实，不懂就是不懂，那两个小孩背后取笑他学问不行的话，还能够在他的言行记录里原原本本地保留下来，而没有被他删除掉。今天看来，这种胸怀真是让人赞叹。因为，原谅别人的错误也许容易，原谅别人发现你的错误就需要勇气和度量了。
　　卡尔芒太太（1875-1997）法国人，享年122岁。1996年她121岁生日时，一群记者曾经问了她3个问题。一是问她怎么能活这么大岁数。她回答说：“上帝把我给忘了。”二是问她长寿秘方是什么。她答道：“我要是有，早就卖给你们了。”三是问她打算还活多久。卡尔芒太太假装生气地说：“得了，得了，我又不是小学生，别问个没完。”这三问三答把卡尔芒太太幽默诙谐的心胸表现得淋漓尽致。
　　很多人都知晓鲁迅是条硬汉，却很少人注意到鲁迅温软的一面，更少注意鲁迅大爱的品性。学生萧红曾问鲁迅：“你对我们的爱是父性的还是母性的?”鲁迅愣了一下，肯定地说：“是母性的。”鲁迅有诗云：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”
　　有位民工回家过春节，回来晚了3天，错过了孩子的开学日期（小学）。去学校报到时，遭到了校方的拒绝，要孩子另择他校。民工再三认错，孩子也哭成个泪人，但没有用，因为班主任这一关通不过。如此耽误了一些时日，不得已，聪明的民工求援于电视台，经过记者的调解，校方总算破例开恩，孩子才又回到了课堂。从道理和规则上讲，班主任起先那种严正的态度是无可非议的。那么，真是完全没有回旋的余地吗?有没有必要了解孩子为什么晚了3天，是买不到火车票?还是有另择他校之意?也许这中间就会有情有可原的空间。而马祖照先生的一段回忆，却让人暖流遍布全身又透心。
　　1941年，时值抗战，马先生报考当时迁移在闽西长汀的厦门大学。考期两天，最后一场考国文。那一阵马先生正在患疟疾，作文才写了个开头，便出汗打战，连手指也发黑，眼看就要坚持不住了。此时身边响起了一个温和的声音，原来那位瘦长的穿着蓝绸长衫的监考老师已经发现，走过来了，对马先生说：“同学，你发病了，静下心来，倘若短时间能够退热，我可以延长你的考试时间。”说完就叫工友送来了毛巾和温开水，又安慰他“不要怕，只要退了热，你能坚持下去的”。马先生顿时精神一振，擦了汗，吃了口袋里装着的“奎宁”片，过了若干分钟，身上居然退热了，便继续写作文。但此时教室内别的考生都走了，只剩下马先生一人。监考老师又说：“耐心写下去，我在这里陪你。”也不知延长了多少时间，马先生终于交卷。出于由衷的感激，他向那位老师深深一鞠躬。老师笑着说：“你是一个强者，是经受得住痛苦的青年。”被录取入学之后，马先生才知道那位监考老师就是文学院院长刘天予教授，不愧为饱学之士啊。
　　沈从文先生一开始授课，前十分钟一句也说不出来。有人把这件事反映到校长胡适那里，胡适却说：“上课讲不出话来，学生不轰他走，就是成功。”而沈先生也对学生说：“我的课讲得不精彩，你们睡觉，我不反对，但请不要打呼噜，以免影响别人。”
　　让心柔软，我们面对学生就会如春风一般温润，而不至于像生铁一样冷涩。