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基础教育课程改革的精神和理念,给教师培训者提出很多问题和思考.教师培训必须转变观念,准确定位自身角色;树立大培训理念,建立多元的、开放的、研训一体化的教师培训系统;坚持以教师发展为本,推进教师专业化进程;彰显教师主体性,促进教师自我教育和自我发展.
新课程理念下教师培训的几点思考
【摘 要】
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基础教育课程改革的精神和理念,给教师培训者提出很多问题和思考.教师培训必须转变观念,准确定位自身角色;树立大培训理念,建立多元的、开放的、研训一体化的教师培训系统;坚
【机 构】
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宜宾学院
【出 处】
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宜宾学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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