【摘 要】
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苏教版小学数学四年级上册《垂线与平行线》单元《整理与练习》板块第一课时(基于《回顾与整理》栏目的“整理反思课”),在展示、交流学生自主整理作业的基础上,除了注重基础
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苏教版小学数学四年级上册《垂线与平行线》单元《整理与练习》板块第一课时(基于《回顾与整理》栏目的“整理反思课”),在展示、交流学生自主整理作业的基础上,除了注重基础知识、基本技能的复习之外,更重要的是帮助学生优化整理知识的方法,沟通知识之间的内在联系,形成结构化的知识体系,从而真正落实从“双基”到“四基”的转变。
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