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从参与社区教育是国家开放大学基层教学点的重要出路,远程教育具有弥补社区教育资源不足的优势等方面阐述了远程教育是推动社区教育发展的重要途径,并以安徽马鞍山电大、淮北电大为例,探讨了安徽省远程教育参与社区教育的路径选择及实践模式。
远程教育拓展社区教育的路径选择——以安徽为例
【摘 要】
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从参与社区教育是国家开放大学基层教学点的重要出路,远程教育具有弥补社区教育资源不足的优势等方面阐述了远程教育是推动社区教育发展的重要途径,并以安徽马鞍山电大、淮北
【机 构】
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安徽广播电视大学淮北市分校
【出 处】
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安徽广播电视大学学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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中央广播电视大学2012年教学研究课题“国家开放大学基层教学点开展社区教育的实践研究”（项目编号：Q1811A）
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