【摘 要】
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在现代建筑学学科专业的教育体制中,存在很多教学模式和课程内容设计规划相关的问题亟待解决.学校和教师都在积极的推进教学改革,采用激励机制的教学方法来改变教学模式,提高
【机 构】
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辽宁城市建设职业技术学院,辽宁 沈阳,110000
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在现代建筑学学科专业的教育体制中,存在很多教学模式和课程内容设计规划相关的问题亟待解决.学校和教师都在积极的推进教学改革,采用激励机制的教学方法来改变教学模式,提高学生对于建筑学知识的兴趣.激励教学模式主要是为了应对当前教学活动中出现的主要问题,采取多种科学、可行的教学方法和举措来应对,以此来转变教学固有观念和思路,提升教学水平,改善建筑学学科的教学环境.
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