【摘 要】
：
目的:探索地方本科院校心理学专业心理咨询胜任力培养模式并验证其有效性。方法:采用心理咨询师胜任特质自评量表对随机匹配的30名实验组和30名对照组心理学专业学生进行测评。结果:训前两组在心理咨询师胜任特质自评量表上的得分无显著差异,而培训后,实验组的知识修养得分和专业技能得分显著高于对照组(p 【0.05)。结论:心理咨询胜任力培养方案具有一定的可行性,可以提高心理学专业学生的心理咨询理论和心理咨询技能水平。
论文部分内容阅读
目的:探索地方本科院校心理学专业心理咨询胜任力培养模式并验证其有效性。方法:采用心理咨询师胜任特质自评量表对随机匹配的30名实验组和30名对照组心理学专业学生进行测评。结果:训前两组在心理咨询师胜任特质自评量表上的得分无显著差异,而培训后,实验组的知识修养得分和专业技能得分显著高于对照组(p 【0.05)。结论:心理咨询胜任力培养方案具有一定的可行性,可以提高心理学专业学生的心理咨询理论和心理咨询技能水平。
其他文献
“教、学、评”一体化是落实物理核心素养,提升教学有效性的途径.构建“教、学、评”一体化课堂要用核心概念整合教学单元,基于课程目标设计评价目标,设计指向学生高阶思维的问题框架,设计反馈学生目标达成情况的评价量表.
在后疫情时代,加强幼儿的亚健康调理,显得尤为重要和迫切。笔者试从强化幼儿园健康教育新格局,关注幼儿亚健康调理的着力点等方面予以深入探析,进而消除幼儿的亚健康状况,推进家园合作,构建全员育人新模式。
随着经济模式的不断创新,共享经济成为了当今的热门话题,但是其成长依然存在一定的问题。文章从浅析区块链技术的特点和应用出发,重点阐述了区块链技术解决共享经济中存在的问题,希望能够帮助共享经济健康平稳发展。
《小壁虎借尾巴》是部编版《小学语文》一年级下册中第六单元的一篇讲读课文。这篇文章作为一篇科普童话,以拟人为整体的写作手法,讲述了小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事,通过富有童趣的语言以及故事情节向学生系统地科普了各种小动物尾巴的特点,揭示了部分动物尾巴作用的科学观点。本课语言生动有趣,在课程中符合一年级学生的阅读能力,并且在与单元内容共同发展学生自然科学意识的同时,还有着利用课文内容促进学生德育价值体系的重要作用。
现如今,随着人们环保意识的不断提高,低碳建筑逐渐引起了人们的关注。低碳建筑在降低能耗、减少污染等方面的优势,为其在建筑领域的推广与普及奠定了良好的基础。但目前低碳建筑在设计方面仍然存在一定不足。因此,探讨低碳建筑设计的有效应对策略具有一定必要性。
小学是学生心理健康发展的关键时期,童年时一个健康的心理状态对一生都有很大的影响。在这过程中,班主任扮演着很重要的角色,他作为班级的管理者,对小学生心理健康教育有着重要责任。因此,班主任应重视在日常管理中开展心理健康教育,促进学生积极成长。本文由此探讨了小学班主任管理工作中开展心理健康教育的策略,希望能对管理工作有所帮助。
随着新教学课程及教学制度的改革,设计标志性的教学结构和方式成了关键性的问题所在,信息技术教育是学生提升技能训练的重要方面,是学生智力发展和综合能力提高的重要课程。信息技术是现今不可缺少的技能学习之一,学生自然也不例外,基于课堂的任务教学更要求情景的创设,让学生在情景教育下更有效地加强学习。
当前大学生生活环境复杂性,导致部分大学生心理出现不健康或者亚健康问题。本文提出基于朴素贝叶斯算法的大学生心理健康分析模型,首先,采用心理健康调查问卷方式,获得大学生群体心理健康调查数据,同时邀请大学生心理咨询专家,对获取到的心理健康调查数据进行预处理,得到高质量心理健康分析语料库;其次,根据专业知识和心理咨询专家建议以及语料库分析结果,选取有效的分类特征并优化处理;再次,结合朴素贝叶斯算法和训练语料,融入有效特征,构建大学生心理健康分析模型;最后,通过测试语料对构建模型进行测试。实验表明,正确率达到84.
低压集抄系统是指一种取代传统的人工式抄表核算方式的新型自动化抄表核算系统,可以自动地对区域内部的用电信息进行统计,并解决其中存在的用电管理问题以及用电故障等,维持平稳的电能输送。然而近年来,低压集抄系统在应用过程中出现采集成功率低、集中器离线等问题,严重影响到低压集抄系统的电能数据采集、传输。因此,本文通过分析低压集抄异常问题,并有针对性的提出了处理对策,旨在更好的控制低压集抄工作的进行,进而实现提高供电企业管理水平的目标。
实践教学是实现应用型人才培养目标的重要保证,信息技术是实践教学的重要手段。以土木工程专业为例,通过共享多样化教学资源与构建智能化教学环境,设计实践教学内容;以教师引导,学生自主学习,并多层面、全方位的考核方式,实施实践教学;同时加强合作、共建平台以及建设高素质师资队伍,保障实践教学。基于信息技术优化设计实践教学内容、实施过程以及保障条件,阐述信息技术对培养应用型人才工程实践创新能力有重要作用。