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当学校教育的任务主要是传授前人积累的间接经验，学生的主要任务是掌握书本知识的时候，封闭的学校教育是有效的。至今。在某些单纯以应试为目标的地区和学校，常年从早到晚进行“全封闭式的教育”仍然被看作是一种“理想”的教育。但当学校教育的任务已经转变到全面提高学生的素质，特别是加强学生的思想品德教育，
拓展学校教育的空间
【摘 要】
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当学校教育的任务主要是传授前人积累的间接经验，学生的主要任务是掌握书本知识的时候，封闭的学校教育是有效的。至今。在某些单纯以应试为目标的地区和学校，常年从早到晚进行“
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2006年3期
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