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随着科技的发展,网络技术和计算机技术在生活中的应用范围越来越广,并且为社会经济发展做出了极大贡献。在互联网飞速发展的背景下,只有让高职学生学习更多的计算机知识及技能,才能使其拥有更大的就业竞争优势,并保障其长远的发展。这就要求高职院校顺应网络时代的发展,根据自身院校特点和实际情况,进一步研究计算机基础教学的有效策略。