原本·肉身——评李鹤的雕塑作品

来源 :艺术工作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxcnet2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无限对于生命的公正是来时空空去亦无踪,不着一饰,不沾微尘.无人可逃脱独自归去时将面对消逝的忐忑不宁,回想生命的满目疮痍,恐惧也罢免从容也休却,无分别的结局雷同,生命的果实是死亡,无奈撇下创造的奇迹携去感悟的欢喜.一页诗、半阙词、几支歌、数段曲殇泪沾满襟也就够啦!庆贺经纶才情,开辟鸿蒙,雕塑磅礴气势勇夺人心,纵横匹敌少有人与.
其他文献
对中国与新西兰中小学教师专业标准进行比较分析发现,中国和新西兰呈现出不同的体系化和指向群体特征.中国重视“师德为先,学生为本,能力为重,终身学习”;新西兰强调对不同群体的承诺以及文化环境的营造,具备更详细的实施保障机制等.我国可借鉴新西兰经验,进一步推进完善教师专业标准实施的配套体系,增强多方群体参与教师专业标准实施的责任感.
建党百年来,我国比较教育学的发展经历了四大阶段:初步探索阶段、改革重建阶段、高速发展阶段和多元创生阶段.历经百年探索与流变,比较教育学主要涉及三大核心议题:学科性质、研究方法和学科价值.基于全球化、大数据时代发展特征,未来我国比较教育学学科建设应深入研究比较教育学体系,不断开拓比较教育学价值;扎根本国教育土壤,构建中国特色的比较教育学;凸显比较教育学实践功能,积极参与全球教育治理.
马来西亚智慧学校项目实施20余年,经历了试点、后试点、全面智慧化、巩固和稳定四个阶段.根据智慧学校资格标准评价结果,马来西亚采取融合企业和社区多方资金支持、鼓励开展教学一线调查研究、保障智慧教师培训连贯性等政策工具对项目进行优化升级.其中,智慧学校教师培养的优化策略为信息化时代我国师范生培养、新教师入职培训、教师在职研修三个阶段的智慧教师教育提供借鉴.
从家庭到学校再到社会,对人影响最持久而深远的是家文化.家庭、家教、家风是共生互补与相互作用的.促进形成凸显核心价值、家风纯正的家庭育人文化生态,是搞好家庭教育的关键.
从脱贫攻坚到振兴乡村,从全面小康到共同富裕,对农电视节目始终发挥着重要的作用.在智媒发展趋势下,智能化信息采编技术、智能主播技术、深度沉浸技术对于涉农电视节目的 制作,都起到了一定的帮助作用.
2021年是中国共产党建党100周年,一批动画短片成为网络传播的亮点.《号角》《血与火:新中国是怎样炼成的》《燃!百年之路》等红色主题动画短片在数字化叙事语言、模拟叙事与复原叙事以及符号化叙事上独具特色,在红色故事和党史宣传中发挥了独特优势,它们以数字化时代独特的叙事助力红色精神赓续,赢得了网络用户的关注.
PISA2018调查了 15岁学生对于幸福感的心理和认知两个维度,包括生活满意度和生活的意义、个人情感、自我效能感和失败感、成长型思维四个方面.文章对PISA2018中国四省市(北京、上海、江苏和浙江)的调查结果进行研究,并在此基础上讨论了中国四省市学生的表现,发现中国四省市学生平均幸福感指数低于OECD的平均值,较之OECD平均水平表现出更高的积极情感,但也表现出较高的消极情感,成长型思维高于OECD平均水平.同时,学校归属感、家长的情感支持、良好的同伴关系、教师对学生的支持、良好的学校纪律可以提升学生
近年来悬疑类网剧接连出现热门作品,《隐秘的角落》《沉默的真相》等凭借良好口碑和热门话题频频出圈,《十日游戏》等剧集在海外相继上线.悬疑类网剧在作品数量上持续增加,在市场表现和观众口碑上也获得了亮眼成绩,逐渐形成比较明显的类型特征:立体化的人物塑造、多元化的叙事手法、社会派推理风格以及风格化的视听语言.
作为媒体融合的具体实践,融合新闻的创新取径体现在视听、叙事和交互等方面.融合新闻形态创新在文本表达中对艺术语言的借鉴与调用,推动了融合新闻的审美感受多向化、叙事结构多维化和传播理念情感化,进而生成了与传统新闻相比大异其趣的表征系统.
本文以公共艺术的智能化为研究对象,探析智能化公共艺术的发展背景及其带来的新变化.文章首先对公共艺术的时代性特征进行了讨论,追溯其发展变化的内在动力.其次分析了艺术与技术的关系,阐释智能技术和智慧城市的发展所起到的关键性作用.最后论述智能化介入给公共艺术带来的变化,这不仅体现在公共艺术的创作观念和创作手法上,还使其突破原来的美学价值,更具功能性和互动性.