常见疾病及不同横断面评估模板和视频制作在神经内科年轻护士培训中的应用

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目的:探讨常见疾病及不同横断面评估模板和视频制作在神经内科年轻护士中的应用效果.方法:选取我院神经内科2019年1月-6月工作10年以内18名注册护士为对照组,按照先理论后技能的培训考核模式进行考评;选取2019年7月-12月工作10年以内17名注册护士为观察组,在对照组基础上将常见疾病及不同横断面评估制作成模板和视频进行培训与考评,比较两组护士临床工作能力、护理不良事件发生情况.结果:观察组护士工作能力得分为(97.42±2.02)分,高于对照组(92.17±1.72)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组护士半年内不良事件发生例数为8例,对照组护士半年内不良事件发生例数为23例;结论:应用常见疾病及不同横断面评估模板和视频制作在神经内科年轻护士中的培训,使护士综合素质的得到提高,使患者的安全得到保障.
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