新升本院校本科课堂教学质量问卷调查分析

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目的通过对我院学生和教师进行问卷调查,了解本科课堂教学情况。方法随机抽取第一届本科护理、药学、医学检验3个专业的1 200名学生和36名担任本科教学的教师进行问卷调查。结果学生对教师的课堂教学质量普遍比较满意,教师对学生的学习情况也比较满意。结论通过问卷调查,使教师看到了自身教学中存在的一些问题,对新升本院校本科课堂教学质量的提高具有一定的指导意义。
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