【摘 要】
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苏教版初中语文教材的鲁迅选文中,鲁迅的人格魅力没有完全体现出来。该文从鲁迅作品的选择、编排、使用三个方面提出一些建议,希望通过初中语文教学能多角度、多侧面地去了解
【机 构】
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苏州大学文学院,江苏省常熟市外国语初级中学,
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苏教版初中语文教材的鲁迅选文中,鲁迅的人格魅力没有完全体现出来。该文从鲁迅作品的选择、编排、使用三个方面提出一些建议,希望通过初中语文教学能多角度、多侧面地去了解鲁迅。
Lu Xun electoral textbooks of the Sujiao version of junior high school, Lu Xun’s personality charm is not fully reflected. This article puts forward some suggestions from three aspects of the selection, arrangement and use of Lu Xun ’s works, hoping to understand Lu Xun in a multi - angle and multi - faceted way through junior Chinese teaching.
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