【摘 要】
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临床能力训练是培养临床医学专业学位研究生(以下简称专业型研究生)的灵魂和核心,目前专业型研究生培养最突出的问题是如何提高临床能力,以达到培养目标的要求.临床技能考核
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临床能力训练是培养临床医学专业学位研究生(以下简称专业型研究生)的灵魂和核心,目前专业型研究生培养最突出的问题是如何提高临床能力,以达到培养目标的要求.临床技能考核是对临床能力训练成果的检验,通过考核发现培养中存在的问题并思考今后如何改进临床能力训练方法,以期提高临床技能训练质量,提高专业型研究生的培养质量.本文以我校2005年专业型研究生临床技能考核实践为例,分析影响临床能力培养质量的若干问题.
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