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<正> 本文结合自己的教学感受,就高中历史教学中的“导读”教学法改革与尝试,对历史教学改革谈点个人看法。 一、“导读”教学法的重要性 所谓“导读”,简单地说即指导阅读,换言之,也就是教师指导学生学会阅读教材、理解教材,以培养学生的阅读理解能力。中学历史学科的能力训练包括很多方面,其中就有历史阅读理解能力。需要指出的是对历史学科阅读能