【摘 要】
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目的：了解医学生对医患关系、医患沟通能力的情况,并对开设医患沟通课程的必要性及传授方式进行调查。方法：采用自行设计的问卷对210名在校医学生进行不记名调查。结果：6.19%医
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目的：了解医学生对医患关系、医患沟通能力的情况,并对开设医患沟通课程的必要性及传授方式进行调查。方法：采用自行设计的问卷对210名在校医学生进行不记名调查。结果：6.19%医学生对当前医患关系满意,见习过与没有见习过对当前医患＆关系满意度率差异有统计学意义（P〈0.05）;11.4%的医学生认为自己具备与患者进行有效沟通能力,78.6%的医学生认为开设医患沟通课程是必须的,80.5%医学生认为应以案例教学的形式进行讲解《医患沟通》课程。结论：有必要增加在校医学生的医患沟通能力,开设医患沟通课程,同时应改变
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