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随着新课改的推进，英语教学更加侧重于对学生英语能力的培养。任务型教学顺应改革需求，加强师生间的互动，帮助学生重n拾课堂主体地位，通过布置具有可操作性的任务提升课堂的质量和效率，对于学生能力的培养有着很大的帮助。文章对初中英语课堂实行任n务型教学进行分析，在应用过程中教师可以通过开展小组合作的形式，设置联系生活实际的任务并且利用多媒体辅助展开。