【摘 要】
：
大学"去行政化"改革业已成为一种国家意志。在"服务行政"理念导引下进行高校行政管理体制改革,是破解大学"去行政化"难题的一剂良方,而大学服务型教学管理则是这一改革的主要
【基金项目】
：
江苏省高校哲学社会科学基金项目“大学‘去行政化’语境下的服务型教学管理范式探究”（2011SJD880065）
论文部分内容阅读
大学"去行政化"改革业已成为一种国家意志。在"服务行政"理念导引下进行高校行政管理体制改革,是破解大学"去行政化"难题的一剂良方,而大学服务型教学管理则是这一改革的主要内容。它强调人本主义价值观,通过民主协商机制达成对教学管理的合作共治,因而得到了哲学、管理学等多学科的理据支撑。其实践范式可从理念、制度、工作方式及管理队伍等方面进行构建,并需积极应对资源性障碍、动力性障碍和民主价值的论争等诸多挑战。
其他文献
随着新课程改革的不断深入,对数学教师的教学提出了更高的要求,寻找趣味化的教学方式,提高小学数学的教学效果,是每 位数学教师都在认真思考的难题。笔者仅立足于自身的教学
20世纪初的中国诗坛，同光体诗派与南社诗人团体在较长一段时间内双峰并峙。这不仅是诗学思想自身衍变的结果，而且也是具有文化意味的社会现象。文学史的书写常以“革命的、比较
社会主义核心价值观作为我国社会主义价值体系的核心,对大学生思想政治教育具有重要的指导作用。本文在简要介绍社会主 义核心价值观提出背景及主要内容的基础上,探讨了社会
物象词语是汉语词汇系统中具有鲜明形象色彩义的类聚之一。文章从命名取象特点、参照物、生成动因与生成机制等方面,对物象词语的一系列特征进行了探析;此外,还就物象词语在
＂最敬业县政府网站＂在2011年年初＂两会＂期间成为舆论热点,这反映了民众对和政府进行＂对话＂的热切期待,也反映了各级政府利用网络平台与民众进行深度＂对话＂的努力。＂对话＂是最原始的传播
名1＋名2复合词作为构建新词的重要手段，能产性强，英汉语中都有大量的名1＋名2复合名词。名1＋名2复合构词过程是语言表达经济性的体现，同时反映了人类感知及认识世界时构建意义的复杂
基础教育阶段的语文教学工作,对于学生发展极其重要,为了语文教学发展能够与时俱进,国家为此在全国范围内发布了国家 新课程标准,为义务教育阶段的语文基础学带来了崭新的教
知识来源于生活又应用于生活,语文知识也不例外,生活化教学在小学语文教学中就是对课堂教学的延伸。在当今的新课程背 景下,小学语文教师为了改变以往枯燥的填鸭式的教育模式
对于初中英语来说,书面表达不仅关系到英语成绩,同时也是教师教学方法及有效的教学思路规划的重要内容,因此在相应的 英语规划的过程中应及基础知识为主要的教学内容,将语法
【摘 要】经研究证明，幼儿早期所经历的师幼关系会对幼儿自我概念的重建、幼儿与同伴之间的关系以及幼儿的社会适应性等造成一定的影响。所以，积极地师幼互动不仅能够对幼儿的健康和谐发展加以促进，还能够使幼儿的童年生活变得更加有意义。由此，在实际幼儿园教学之中，教师需要对师幼互动之中的障碍加以认识，并寻找合适的方法来进行解决。 【关键词】幼儿教学；师幼互动；障碍解决策略 【中图分类号】G61 【文献标识