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本文探索高职建筑工程专业教学改革途径：首先是专业基础课程教学内容改革：建筑制图课程结合房屋建筑学课程；建筑材料课程中穿插建筑力学课程；建筑工程测量教学以实践为主；学好混凝土与砌体结构和基础工程。其次，充分利用实验室，加大实训力度，建立好实训基地；再次，加大培训，让学生“带证”毕业，实现人才培养专业性与多元化；最后，加强与施工企业的合作，引进一线技术人员授课。