广西高校学分制教学管理模式推进策略研究

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进入21世纪以来,学分制教学管理制度因其“注重培养个性发展的人”的优越性,在广西高校得到迅速推广。本文从探索适合广西自治区区情和广西高校校情的学分制管理模式出发,针对实施过程中存在的一些问题,提出了在广西高校进一步推进学分制的八条策略。
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