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应用钢琴是作曲技术理论与钢琴弹奏技能相互结合的一门综合性课程,该课程以学生的钢琴应用能力培养为教学目标,符合高师音乐学专业的培养目标和要求。本文以应用钢琴教学为出发点,对高师钢琴教学的基本原则、方法、教材、评价体系等进行了应用型教学改革的分析和研究,以期提高师范生的钢琴应用能力。
高等师范院校应用钢琴教学的改革与研究
【摘 要】
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应用钢琴是作曲技术理论与钢琴弹奏技能相互结合的一门综合性课程,该课程以学生的钢琴应用能力培养为教学目标,符合高师音乐学专业的培养目标和要求。本文以应用钢琴教学为出发点,对高师钢琴教学的基本原则、方法、教材、评价体系等进行了应用型教学改革的分析和研究,以期提高师范生的钢琴应用能力。
【机 构】
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嘉应学院音乐与舞蹈学院
【出 处】
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嘉应学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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嘉应学院2019年度高等教育教学改革立项重点项目“基于应用钢琴理念下的即兴弹唱教学研究”(JYJG20190106),梅州市哲学社会科学2020年规划项目“基于应用能力培养的钢琴即兴弹唱教学改革研究”(MZ-YBXM-2020034)。
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