【摘 要】
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为了促使学生学习方式的真正改变。通过近一段时间的实践和探索,在英语课堂教学中尝试“分组学习”课堂教学模式,即“小组主持——生生交流——师生互动(教师点拨)——解决问题”
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为了促使学生学习方式的真正改变。通过近一段时间的实践和探索,在英语课堂教学中尝试“分组学习”课堂教学模式,即“小组主持——生生交流——师生互动(教师点拨)——解决问题”。“小组活动”课堂教学模式是设计、组织、调控教学活动一整套方法体系,是教育理论与教学实践之间的中间环节。
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