黄芪注射液联合口服小剂量速效救心丸治疗CPHD50例疗效观察

来源 :山东医学高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong450
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
慢性肺源性心脏病(chronic pulmonary heart disease,CPHD)是由于肺、胸廓或肺动脉的病变致肺血管阻力增加,产生肺动脉高压合并心室扩张和/或肥厚,发生心力衰竭的心脏病。2008年5月至2011年6月我院对50例诊断为CPHD患者在吸氧、抗感染、解痉平喘化痰、强心利尿、扩张血管等常规治疗的基础上,加用黄芪注射液联合小剂量速效救心丸口服治疗取得了较好的疗效,现总结如下。
其他文献
1.链接文本,帮助学生了解联想和想象两种思维方式及特点。2.通过听、说、读、写训练学生思维,熟练运用联想和想象。(注意自然贴切、合情合理、富有新意。)3.展开联想和想象,放飞学
随着教育改革的逐步深入,中小学特色化的趋势日益明显,校本课程这一载体的多样化和特色化就显得尤为重要。我们以打造“三七精神、成就自己”的校本课程体系为契机,将特色校
课堂活动是高中英语阅读教学过程中的一个重要组成部分。要想有效地提高高中生的英语阅读能力,熟练掌握英语阅读技巧,教师必须要带领学生完成高效的课章活动.在高中英语阅读教
目的探讨局部晚期乳腺癌(LABC)组织中雄激素受体(AR)的表达水平及其与乳腺癌临床病理指标的关系。方法采用免疫组织化学方法(SP法)检测105例新辅助化疗前LABC病理组织中的AR的表达
常听同事们抱怨:现在的学生不好管,学习不用功,上课不听讲……这确实是实情;然而也是片面的说法,教师在有这种想法后,是否反思过是不是自己的教育和教学方式过于陈旧,已经无法
脑出血是临床常见脑血管疾病,其高发病率、高致残率严重影响患者的身心健康,脑出血后由于出血部位压迫脑组织,脑脊液阻塞,常导致患者的颅压升高,随时引发脑疝危及患者生命[1]
传统的语文课堂里单调的文本内容,单一的学习方式,统一的问题答案,压抑了无数学生个性化的理解和独特的内心体验,使他们感觉语文学习枯燥而无趣。为此,整合课程资源势在必行
目的探讨健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响。方法将50例维持性血液透析患者分为对照组和观察组。对照组给予常规维持性血液透析治疗和护理,观察组在对照组的基础
【摘要】:在教学中,老师和学生有时也会因为一些小的问题而产生冲突,老师想要往左,而学生却要往右,矛盾一激化,往往两败俱伤。老师教得累,学生学得烦。我在教学中,也遇到过这样一些情况。其实面对问题,教师只要打开思路,擦亮眼睛,用智慧来处理,往往能起到意想不到的效果。  【关键词】:勤于思考善于发现乐于改变  案例一【投其所好】  李明,是我接手新班一个月留下最深印象的同学。英语底子薄,上课不爱发言,因
【摘要】中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心。在信息意识方面,要求学生能自觉有效地获取、评估、鉴别和使用信息;具有数字化生存能力,主动适应“互联网 ”等社会信息化发展趋势。本文分析了我国小学生信息意识的现状,并以信息技术学科为例,对如何在课堂教学中培养学生的信息意识做了阐述。  【关键词】信息技术 信息意识 核心素养 培养策略  信息意识是指个体对信息敏锐的感受力,是人们对自然界和社