自主学习自主表达 ———核心素养视角下高中语文写作教学中自主学习策略的运用

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写作是高中生语文能力的集中体现,写作教学是高中语文教学中的重要模块。本文立足于教学实际,从核心素养视角出发,首先分析了核心素养视角下自主学习策略的意义,其次提出了高中语文写作教学中自主学习策略的运用途径,期望能够为高中语文写作教学提供一些具有价值的借鉴。
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