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教学背景分析是教学设计的第一步,也是最关键的一步,它决定了教学设计的起点,是教师进行教学设计的科学依据,此外,教学背景分析尊重了学生在学习过程中的主体地位,发挥学生的主观能动性.教学背景分析主要基于学生、课程标准、教材进行深入探究,笔者将介绍教学背景分析的内容,并依据“电场强度”这一节课展开教学背景分析.