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本文介绍日本德岛大学电气电子工学科的本科生课程设置体系,包括通识教育科目和专门教育科目中的特别教育科目、工学教养科目和工学基础科目等,并比较其与国内高校电气工程学科本科生课程设置体系的异同。了解国外电气工程学科的课程体系对于改进我国相关专业的本科生培养方案,提高教学水平,加快学位认证国际化等具有重要意义。