后勤社会化与高校法律主体身份

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关于学校的法律主体身份,在此主要是指学校相对于学生所具有的法律身份,简单的说即是学校在进行学生管理过程中,究竟是行政主体还是民事主体,还是皆具有行政主体又有民事主体的双重身份呢?在后勤社会的情况下,这种主体身份有没有什么明显的变化?本文从学生管理工作的角度,结合本人的学生工作的实践体会,从法律层面对大学城校区学校双重法律主体身份进行了初浅的思考和讨论,以期对学生管理工作有所启发,对于依法治校有所裨益。 The main body of the school’s legal identity, mainly refers to the school relative to the students have the legal identity, that is to say that the school in the process of student management, whether it is the administrative subject or the civil subject, or both have the administrative subject In the case of logistical society, is there any obvious change in the identity of the subject? This article from the perspective of student management, combined with my practice of student work experience, from the legal level of the University City Campus School Dual legal subject identity conducted a shallow initial thinking and discussion, with a view to inspire student management work, for the benefit of school management according to law.
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