论文部分内容阅读
音乐学科是一门以培养学生多种音乐素养的学科,音乐教师在课堂教学中要充分结合音乐学科的这种特点,积极探索契合该特点的新教法和学法,有效提升教学准备、课堂教学、课后复习的效能,为学生较好地掌握音乐知识与技能打好基础。鉴于此,文章将从以下几个环节入手,就提升音乐课堂教学效率的策略进行分析和阐述,希望能和各位一线教师共同学习与借鉴。