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目的探讨健康教育对血液透析患者生存质量的影响.方法将49例血液透析患者随机分成两组,观察组24例,对照组25例,观察组在常规治疗护理基础上进行全面系统的健康教育,而对照组仅做常规的治疗护理,12个月后,比较两组患者的生存质量指标(SF-36).结果观察组生存质量明显提高(P<0.01 ).结论全面系统的健康教育,可明显提高血液透析患者的生存质量.