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<正>2001年阅读雷默著作《音乐教育哲学》(A Philosophy of Music Education)的原版,当时的感觉读得很辛苦,但"痛"并快乐着,被雷默的智慧深深打动。2004年阅读他的学生及对手埃利特的著作《音乐问题--音乐
谈学术著作翻译的学术性——评《关注音乐实践——新音乐教育哲学》的翻译
【摘 要】
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<正>2001年阅读雷默著作《音乐教育哲学》(A Philosophy of Music Education)的原版,当时的感觉读得很辛苦,但"痛"并快乐着,被雷默的智慧深深打动。2004年阅读他的学生及对手
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院,
【出 处】
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人民音乐
【发表日期】
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2010年04期
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