【摘 要】
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<正>【课例实录】一、比较材料,区分异同师:今天我们继续学习《中国文化经典研读》第三单元"春秋笔法"。先齐读课文《晋灵公不君》,希望会背的同学和老师一起背,不会背的同学
【机 构】
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北京市丰台区第二中学,北京教育学院丰台分院,
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<正>【课例实录】一、比较材料,区分异同师:今天我们继续学习《中国文化经典研读》第三单元"春秋笔法"。先齐读课文《晋灵公不君》,希望会背的同学和老师一起背,不会背的同学可以看书读。(学生背、读。)师:真棒!有很多同学已经会背了。经典的课文我们应该多背诵一些。我希望下节课有更多的同学能把这篇课文背诵下来。师:宣公二年九月乙丑那天,晋国的国君晋灵公被他的臣子所杀,对于
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