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许多写作成绩优秀的学生的经验告诉我们,学生有思想要表达,有感情要抒发。因为有了强烈的写作欲望,才能写出真正意义上的好文章。在这种状态下常写常练,学生的写作水平才能真正提高。因此,在写作教学中,教师要努力强化学生的主体意识,培养学生的写作兴趣,使写作成为学生自己主动的行为。为实现这一目的,最理想的途径是采用开放式写作教学。