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图文并茂、生动逼真的医学教学片是医学生获得知识意义的重要途径,在医学教学中起着重要作用.互联网和自媒体技术的发展为一线教师自制医学教学片提供了技术基础,有助于改善现存医学教学片专业性与实用性不足和医学生人文教育内容缺乏的现状.而师生合作创作医学短片则是医学教学手段与时俱进的有益尝试,为医学生的素质教育开创了新的途径.