如何提升高中历史的教学有效性

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提升学科教学有效性是当前素质教育教学体制对于学科教学理念和模式改革的最直观目标之一,也是教师在实际教学中始终追求的教学目的。本文中我就从高中历史这门学科的教学入手,直接探究素质教育改革新时期,我们如何充分利用改革的优势条件实现学科教学有效性的提升。
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