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向量进入高中数学教材，为用代数方法研究几何问题提供了强有力的工具，促进．了高中几何的代数化，用向量法解决几何问题有着思路清晰、过程简洁的优点，往往会产生意想不到的神奇效果。
如何把握向量的教学
【摘 要】
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向量进入高中数学教材，为用代数方法研究几何问题提供了强有力的工具，促进．了高中几何的代数化，用向量法解决几何问题有着思路清晰、过程简洁的优点，往往会产生意想不到的神奇效果
【机 构】
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思源实验高级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年4期
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