基于学生视角下的专业满意度调查 ——以江苏农林职业技术学院为例

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以学生为主体设计专业满意度调查问卷,对江苏农林职业技术学院学生的专业选择满意度、课程设置满意度、教师素质满意度、硬件设施满意度、学习投入、就业期望开展研究,采用调查软件,随机抽样调查和访谈,查找专业教育中存在的突出问题和人才培养中亟待改进的内容.
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