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上课铃响,我像往常一样拿起书本走近教室,心里还在想着,一会儿的课该怎么进行。当然按照自己的教学设计,《乡愁》的教学重难点还是很突出的,整个上课流程在心中一览无余。只是对于这节课能展现出什么亮点不敢抱哪怕只有一丝的希望,因为学生多是移民吊庄的孩子,对于他们……我失望的已不是一两回了。
诗化的课堂 净化的心灵
【摘 要】
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上课铃响,我像往常一样拿起书本走近教室,心里还在想着,一会儿的课该怎么进行。当然按照自己的教学设计,《乡愁》的教学重难点还是很突出的,整个上课流程在心中一览无余。只
【机 构】
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宁夏石嘴山市隆湖一站学校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年9期
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