【摘 要】
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给学生创造尝试机会，培养逻辑思维能力同心县韦州中学苏达志《义务教育初中数学教学大纲》中明确提出，发展思维能力是培养学生数学能力的核心。在初中几何教学中要重视学生推理
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给学生创造尝试机会，培养逻辑思维能力同心县韦州中学苏达志《义务教育初中数学教学大纲》中明确提出，发展思维能力是培养学生数学能力的核心。在初中几何教学中要重视学生推理证明的训练。推理证明的训练除了要贯彻分步骤、分阶段、循序渐进的原则外，可以采用以下办法...
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