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在当前的小学数学教学中,教师所设计的教学内容是非常重要的,但是课堂上还有一个非常重要的环节,那就是练习.课堂练习是数学课堂中一个必不可少的组成部分,更是帮助学生提高课堂学习效果,进行复习巩固的一种重要手段,这也是课堂教学的进一步延伸.因此在课堂中,如何有效地提高教学效果,与教师如何设计课堂练习环节是有很大的关系的.但是在设计课堂练习的环节时,应该注意有度,过度的练习会成为学生学习的负担,可能会促使学生产生一种厌学的心理.本人中午要从两个方面进行探究,对如何设计课堂练习能够使课堂效率有效提升做出了重要的探讨.