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通过对学生学习评价指标体系的建立,确定评价的等级和隶属度,采用专家评判平均法确立各项指标的权重.运用模糊综合评价法对学生的学习进行评价,旨在找到一种能体现新课标理念的、科学的、易操作的评价方法,更好地为素质教育服务.
运用模糊综合评价法评价体育新课标下学生的学习
【摘 要】
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通过对学生学习评价指标体系的建立,确定评价的等级和隶属度,采用专家评判平均法确立各项指标的权重.运用模糊综合评价法对学生的学习进行评价,旨在找到一种能体现新课标理念
【机 构】
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舟山市普陀中学,浙江舟山,316000
【出 处】
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安徽体育科技
【发表日期】
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2008年1期
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